„ZIPI z KULTURĄ” Otrzymaliśmy dofinansowanie na rozwój kultury w przedszkolach!

W ramach przedsięwzięcia, organizowanego przez Fundację „INKLUZJA – Edukacja Włączająca”, przewidziano różnorodne zajęcia. Dzieci wezmą udział w warsztatach plastycznych, gdzie będą mogły tworzyć prace odnoszące się do kultury polskiej i europejskiej, stosując różnorodne techniki, takie jak malarstwo, rysunek i rzeźba. Zorganizowane zostaną również zajęcia muzyczno-ruchowe, które wprowadzą je w świat różnych stylów muzycznych i tradycji tanecznych z różnych krajów. W ramach zajęć teatralnych dzieci poznają sztukę aktorską, włączając się w zabawy aktorskie, wystawianie przedstawień oraz naukę wyrażania emocji i współpracy w grupie.

Projekt obejmuje także cykl spotkań tematycznych, podczas których przedszkolaki będą poznawać tradycje, obrzędy, języki i zwyczaje krajów europejskich. Planujemy również wspólne warsztaty dla rodziców i dzieci, które umożliwią tworzenie dekoracji świątecznych, co będzie sprzyjać integracji rodzinnej. Ponadto, dzieci będą uczestniczyły w cotygodniowych spotkaniach poświęconych lokalnym legendom i historiom związanym ze Skawiną, które posłużą jako inspiracja do stworzenia własnych opowieści.

W ramach projektu przewidziane są wycieczki edukacyjne do kluczowych miejsc w Skawinie i Krakowie, co pozwoli dzieciom zgłębić wiedzę o historii i kulturze ich regionu. Uczestnictwo w profesjonalnych warsztatach teatralnych w Teatrze Groteska umożliwi rozwijanie umiejętności aktorskich pod okiem specjalistów. Zorganizowane będą wyjazdy do Filharmonii Krakowskiej, aby dzieci miały okazję na własne oczy zobaczyć koncerty muzyki klasycznej i poznać znaczenie sztuki muzycznej.

Planowane są także regularne wizyty w teatrach, podczas których dzieci obejrzą różnorodne przedstawienia i odkryjąróżne formy sztuki. Z pomocą dofinansowania na realizację projektu „ZIPI z KULTURĄ„ Fundacja Inkluzja wraca do chwalebnej tradycji organizowania integracyjnych konkursów recytatorskich dla dzieci z trudnościami poznawczymi i z trudnymi zachowaniami wspólnie z całym środowiskiem rówieśników. Integracyjny Konkurs Recytatorski „Skawiński Kocioł Poezji z ZIPI INKLUZJĄ” to wspaniała inicjatywa, która ma na celu wspieranie dzieci z trudnościami poznawczymi poprzez sztukę recytacji. Organizacja takiego konkursu stanowi doskonałą okazję dla uczestników do rozwijania swoich umiejętności artystycznych w integracyjnym środowisku. Dzięki takim wydarzeniom dzieci mogą zdobyć pewność siebie, nawiązać nowe znajomości i poczuć się częścią społeczności. Wznowienie działań po trudnym okresie pandemii jest niezwykle istotne, a poezja może być pięknym narzędziem do ekspresji emocji i myśli. Obecność rówieśników oraz wsparcie ze strony Fundacji Inkluzja z pewnością przyczyni się do stworzenia wyjątkowej atmosfery, w której każde dziecko będzie mogło rozkwitnąć.

W projekcie znajdzie się także spotkanie z lokalną autorką, podczas którego przedszkolakizapoznają się z procesem twórczym i przeczytają fragmenty jej książki. Uczcimy Dzień Niepodległości organizując wieczór poezji, piosenek i opowieści związanych z historią Polski. Wieczornica Niepodległościowa otwarta dla społeczności lokalnej odbędzie się 19 listopada 2024r w Hotelu „Dworek Skawiński”.

Dzięki otrzymanemu wsparciu finansowemu, nasze przedszkole zostanie wzbogacone o różnorodne pomoce dydaktyczne, co wpłynie na podniesienie poziomu edukacji oraz atrakcyjności zajęć dla dzieci. Nowe materiały i narzędzia edukacyjne umożliwią nam wprowadzenie innowacyjnych metod nauczania, a także lepsze dopasowanie do indywidualnych potrzeb naszych podopiecznych. Bogaty program zajęć przyczyni się do rozwoju kreatywności, umiejętności społecznych oraz zdolności poznawczych dzieci. Jesteśmy przekonani, że dzięki temu nasze przedszkole stanie się miejscem jeszcze bardziej przyjaznym oraz inspirującym dla najmłodszych. Wierzymy, że różnorodne działania projektowe przyczynią się do nabycia nowych umiejętności, nawiązania głębszych relacji z kulturą oraz wzbogacenia doświadczeń życiowych przedszkolaków.

Podsumowując, projekt „ZIPI z KULTURĄ” ma kluczowe znaczenie dla wszechstronnego rozwoju dzieci, ich integracji społecznej oraz budowania lokalnej tożsamości kulturowej. Dzieci, które uczestniczą w takich działaniach, stają się bardziej otwarte, kreatywne i pełne szacunku dla różnorodności, co jest istotne nie tylko dla ich osobistego rozwoju, ale również dla przyszłej współpracy w społeczności lokalnej i społeczeństwie jako całości.